|
|
|
|
|
|
הדגש החינוכי של הצהרון הוא על התחום החברתי-רגשי, בשילוב הקניית כלים קוגניטיביים בהתאם לצרכי הפרט והקבוצה.
אנו שמים דגש על העשרת עולמם של הילדים ועל התאמת התכנים והפעילויות לגילם.
הלימוד ברובו חווייתי התורם לפיתוח הדמיון והכישורים האישיים של הילדים ויכלול התנסות במגוון תחומים.
הצהרונים מתאפיינים במתן יחס אישי לכל ילד, תוך התייחסות לעולמו הרגשי והקניית מיומנויות חברתיות בדרך חווייתית ומעשירה.
מערכי השיעור נבנים בהתאמה ומועברים על ידי צוות מקצועי שמוכשר בתחומים שונים ומגוונים.
במסגרת הצהרון מתקיימות (לא בימי קורונה) שתי פעילויות חיצוניות, במהלך השבוע ,אשר נבחרות בשיתוף עם הנהלת בתי הספר וועדי ההורים הבית ספריים.
מערכי התוכן יאפשרו לקיים בצהרון זמן איכות המשלב פעילות מובנית עם פעילות חופשית, תוך מתן אפשרות בחירה ושיתוף פעיל של הילדים.
שכבת כיתות ג` יקבלו מערכי תוכן נוספים ,עליהם נפרט בתחילת השנה דרך רכזי בתי הספר.
החודש הראשון יעסוק בהיכרות ובגיבוש קבוצת הצהרון. נאפשר לילדים להציג את עצמם בדרכים שונות, נשוחח על הציפיות של כל ילד מהצהרון ובמה הוא יכול לתרום לצהרון.
נבנה בהדרגה כללים שיעזרו לשמור על אקלים חינוכי מיטבי בצהרון ונחשוף את התלמידים
לפעילויות חברתיות מגוונות.
נבחר שם לקבוצת הצהרון, נשחק במשחקי חברה וגיבוש, ניצור, נאזין למוסיקה ונשחק במשחקי חברה בצהרון ובחצר.
|
There are currently no product categories available.
|
|
|
|
|
|
|
|
